23.5.12

curso no IFSC

 Especialização em Educação de Surdos: Aspectos Políticos, Culturais e Pedagógicos - Palhoça

(Pós-graduação Lato Sensu)
Pré-requisitos: Ter concluído a graduação em cursos de Pedagogia, Serviço Social, Psicologia, Educação Especial, Fonoaudiologia, Fisioterapia ou Licenciatura.
Vagas: 32
Período: Vespertino/Noturno
Duração: 3 semestres
Forma de ingresso: Sorteio público

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA
PRÓ-REITORIA DE ENSINO
DEPARTAMENTO DE INGRESSO
EDITAL DE ABERTURA DE INGRESSO N° 08/DEING/2012/2

A Reitora do Instituto Federal de Santa Catarina torna de conhecimento
público a abertura de inscrições, no período de 21 de maio a 25 de junho de 2012, e
as normas que regem o processo de ingresso no CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM
EDUCAÇÃO DE SURDOS: ASPECTOS POLÍTICOS, CULTURAIS E PEDAGÓGICOS,
oferecido pelo campus Palhoça-Bilíngue.

CALENDÁRIO DE INGRESSO 2012/2
DATAS EVENTOS
21 de maio a 25 de junho de 2012 Período de Inscrições
27 de junho de 2012 Sorteio Público, 18h
28 de junho de 2012 Divulgação dos candidatos sorteados em primeira chamada, a
partir das 17h
02 e 03 de julho de 2012 Matrícula dos candidatos sorteados em primeira chamada, horários
e documentos Item 6, deste edital.
04 de julho de 2012 Divulgação dos candidatos sorteados em segunda chamada, a
partir das 17h
05 e 06 de julho de 2012 Matrícula dos candidatos sorteados em segunda chamada,
horários e documentos

mais informações:
http://ingresso.ifsc.edu.br/novo/polo-palhoca/1468-pos-educacao-surdos-palhoca

18.5.12

reunião CIES


Ontem na sala de reuniões da AMMOC, foi realizada a reunião ordinária da CIES, com a presença especial, da Diretora de Educação Permanente do Estado de Santa Catarina, Marai de Fátima de Souza Rovaris.


seguem algumas fotos do encontro:

















17.5.12

reunião

BOM DIA!

LEMBRANDO QUE HOJE (17.05) TEMOS REUNIÃO DA CIES, COM PRESENÇA DE REPRESENTANTES DA CIES ESTADUAL.
LOCAL: AMMOC
HORA: 14:00

16.5.12

Inscrições abertas para curso a distância sobre violência


Estão abertas as inscrições, até o dia 11 de junho, para o curso de Impactos da Violência na Saúde, oferecido na modalidade a distância, com total de 500 vagas disponíveis para todo o Brasil. Este curso tem grande abrangência, sendo voltado para gestores e profissionais de saúde de nível superior de diversas frentes. Entre eles estão pessoas que trabalham com o tema da violência, população em situação de vulnerabilidade social, promoção da saúde e cultura de paz, prevenção e vigilância das Doenças e Agravos Não Transmissíveis. O edital também informa que, no segundo semestre de 2012, será lançado um edital de seleção para este mesmo curso, porém no nível de especialização. Os profissionais que já estiverem no curso de aperfeiçoamento não poderão concorrer a estas vagas. Acesse aqui o edital e confira todas as informações sobre público-alvo e inscrições.

O aperfeiçoamento foi desenvolvido pela Escola Nacional de Saúde Pública junto com a Secretaria de Vigilância em Saúde e a Secretaria de Atenção à Saúde do Ministério da Saúde. Coordenado pelo Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde (Claves/ENSP), p curso tem por objetivo propiciar o desenvolvimento de competências conceituais, comunicativas, interpessoais, técnicas e políticas dos participantes em relação ao impacto da violência sobre a saúde, de forma a auxiliá-los na atitude e/ou postura frente às pessoas que vivenciam situações de violência, fomentando ainda o crescimento do poder de reflexão sobre as melhores  medidas de prevenção, atendimento das vítimas e gerenciamento de ações.

Esta formação está sob a responsabilidade da coordenadora do Claves/ENSP, Simone Gonçalves de Assis, e das pesquisadoras Kathie Njaine e Patrícia Constantino, também do Claves.

O curso tem suas atividades distribuídas em três Unidades de Aprendizagem, subdivididas em módulos, com carga horária total de 240 horas distribuídas em dez meses. A inscrição deve ser feita pela internet por meio do preenchimento da ficha de inscrição. Além disso, o candidato deverá enviar, via Correios/ECT (recomenda-se Carta Registrada ou SEDEX), toda a documentação comprobatória exigida.

Vale destacar que o candidato deve ter experiência acadêmica ou profissional na área de Violência e Saúde. O processo seletivo será realizado por uma comissão de seleção formada pela Coordenação do curso, professores do EAD/ENSP/Fiocruz e técnicos da Secretaria de Vigilância em Saúde e ainda da Secretaria de Atenção à Saúde do Ministério da Saúde. Ele se dará em duas etapas: a verificação da documentação exigida e análise e avaliação do currículo e do memorial. O resultado será divulgado no site da EAD/ENSP.

Conforme já mencionado, no segundo semestre de 2012, será lançado um edital para a seleção de 90 alunos para o curso Impactos da Violência na Saúde, também na modalidade a distância, entretanto, no nível de especialização e com duração de 15 meses. A especialização tem como exigência dois encontros presenciais no Rio de Janeiro e a elaboração de um trabalho de conclusão de curso. Aqueles alunos que estiverem cursando o aperfeiçoamento não poderão concorrer às vagas de especialização.

http://www.ead.fiocruz.br/noticias/index.cfm?matid=30230 

14.5.12

curso

Curso de alimentação e cultura: inscrições até 4/6
 
De 4 de abril a 4 de junho, estarão abertas as inscrições para o curso de aperfeiçoamento em Alimentação e Cultura, coordenado pelas pesquisadoras Denise Cavalcante de Barros (ENSP/Fiocruz) e Denise Oliveira e Silva (Fiocruz Brasília). O curso tem o objetivo de capacitar profissionais de saúde sobre os significados dos sistemas e valores que envolvem os aspectos socioculturais da saúde, em particular a alimentação e a nutrição, na perspectiva de contribuir para o exercício de uma prática humanista na promoção da alimentação e nutrição na atenção à saúde. As inscrições devem ser feitas na Plataforma Siga Lato Sensu da Fiocruz.

O curso foi organizado em três Unidades de Aprendizagem que procuram apresentar conceitos centrais teórico-metodológicos no campo das Ciências Sociais e Humanas e sua interface com a alimentação. A abordagem pedagógica busca privilegiar a construção do conhecimento a partir da problematização dos conteúdos ministrados no curso e das formas hegemônicas do pensar e do fazer da Ciência. Serão desenvolvidas atividades por meio da comunidade virtual disponibilizada pelo EAD.

Mais informações aqui.